Що таке дислектичне мислення?
Every website has a story, and your visitors want to hear yours. This space is a great opportunity to give a full background on who you are and what your site has to offer. Double click on the text box to start editing your content and make sure to add all the relevant details you want site visitors to know.
If you’re a business, talk about how you started and share your professional journey. Explain your core values, your commitment to customers, and how you stand out from the crowd. Add a photo, gallery, or video for even more engagement.
Вербальное
Средняя скорость человеческой речи составляет примерно 120-160 слов в минуту.Примерно с такой скоростью сейчас движется строка. Медленная речь - 100-120 слов в минуту. Обычная разговорная речь - 120-160 слов. Быстрая речь - 160-200 слов/мин.Аукционисты, радиоведущие, дикторы могут говорить со скоростью 250-300 слов/мин.Скорость речи зависит от ситуации, эмоционального состояния, региональных особенностей и индивидуальных характеристик
Образное
About Me.
чемо зрозуміти підґрунтя оволодіння символами, то мусимо враховувати дві речі.
Перша полягає в припущенні, що мова є відображенням розумових процесів. Якби це було не так, ми, ймовірно, не змогли б її взагалі вивчити. Усі мови складаються із символів, і всі символи мають три складові:
-
Як символ звучить, коли ми його чуємо.
-
Як символ виглядає, коли ми його бачимо.
-
Що символ означає.
Друга річ полягає в спостереженні, що людське мислення має дві форми походження: вербальне утворення понять (мислення словами) та невербальне утворення понять (мислення образами).
Коли хтось використовує вербальне утворення понять, то думає про щось за допомогою символів, асоційованих зі звуками. Натомість коли використовується невербальне утворення понять, то людина думає в ментальних образах. Дві з трьох складових символу можуть бути сприйняті в ментальних образах: як він виглядає, коли ми його розглядаємо, і що він означає або до чого відсилає. Очевидно, ми при невербальному мисленні не думаємо про те, як символ виглядає: адже тоді ми б у своїх думках читали як у газеті. Що ж ми тоді робимо? Коли ми мислимо невербально, ми використовуємо образи, які відображають значення понять та ідей.
Людина не мусить уміти читати, щоб мислити невербально. Алфавіт можна цілком замінити на інший, не знаючи, як виглядають відповідні символи. Це важливо лише тоді, коли зміст має бути зафіксовано письмово, отже, під час читання, письма, рахування та письма нот, а також подібних занять. Читати й писати ми вчимося саме тому, що ми вчимося помічати, як виглядають символи та повторно їх розпізнавати як представники певних ідей чи речей.
📌 Дело в том, что в корне проблемы лежит дезориентация, которую люди с дислектичным мышлением чувствуют при чтении.
Что такое дислектическое мышление?
По мере изучения проблемы меняется понимание и методы улучшения функционирования дислектических личностей.
Ведущий в мире цифровой словарь дает такое определение дислектическому мышлению: это подход к решению проблем, оценке информации и обучению, который часто используют люди с дислексией, включающий распознавание образов, пространственное мышление, латеральное мышление и межличностное общение.
❗️То есть, в мире наконец-то признано, что особенности, которые вызывают дислексию, кроются в способе восприятия и обработки информации, что почти 50 лет назад заметил Дейвис!
А еще до недавнего времени дислексию считали болезнью и пытались лечить!
В подходе Дейвиса мы используем такую упрощенную модель понимания различных типов мышления:
Вербальное мышление является линейным процессом, мы думаем словами в том же темпе, что и говорим. Его скорость составляет в среднем 120-250 слов в минуту. Это означает, что, размышляя вслух или про себя, мы ограничены скоростью речи.
Образное мышление работает совсем иначе: мозг не просто «проговаривает» мысли, а сканирует информацию очень быстро, воспринимая ее одновременно и в целом. Оно не является линейным и позволяет одновременно обрабатывать огромные объемы данных.
Скорость обработки визуальной информации
Наш мозг способен воспринимать информацию со скоростью от 13 до 60 кадров в секунду. Если перевести это в минутный эквивалент, получается от 780 до 3 600 «кадров» информации в минуту! Это в десятки раз превышает скорость вербального мышления!
Скорость обработки визуальной информации
Наш мозг способен воспринимать информацию со скоростью от 13 до 60 кадров в секунду. Если перевести это в минутный эквивалент, получается от 780 до 3 600 «кадров» информации в минуту! Это в десятки раз превышает скорость вербального мышления!
Это не просто большая скорость - это другое измерение обработки информации!
Но еще интереснее то, что не вся эта информация попадает в наше сознание - значительная ее часть обрабатывается подсознательно. Мозг, словно фильтр, решает, что важно именно сейчас, а что можно отложить «в тень». Именно этот процесс объясняет феномен интуиции.
Коротка розмова без дитини, щоб зрозуміти, з чого почати
Мы помогаем людям, которые еще вчера не верили в себя, найти свой путь к успеху.
Наша цель - показать каждому, что он может достичь высот, если ему дать шанс.
Обучение становится легким и увлекательным, когда оно базируется на сильных сторонах человека и включает творчество. Как сказал Рональд Дейвис:
«Творчество и обучение настолько тесно связаны между собой, что их невозможно отделить. Они являются, если не тождественными, то неразрывными процессами.»
Мы создаем пространство, где каждый может раскрыться, преодолеть свои страхи и найти радость в обучении.
Ведь успех начинается с веры в себя.
Мы знаем: ваше нейроразнообразие - это не «недостаток», а уникальный код, который открывает двери к глубокому пониманию мира.
Обучение с PRIMA - это не уроки.
Каждая наша Программа - это путешествие, где вы - исследователь, а мы - ваши проводники.
Мы - не для всех.
Мы - для тебя, если ты:
☑️ Чувствуешь, что обычные учебники написаны секретным кодом, который тебе не дали расшифровать.
☑️ Мечтаешь проснуться утром с мыслью «Сегодня я узнаю что-то невероятное!», а не «Опять эта скукотища...».
☑️ В глубине себя знаешь, что твой способ мышления - не помеха, а секретное оружие, которое ждет своего часа.
Почему это важно?
По статистике, до 20% людей имеют особенности обучения, такие как дислексия, а около 10% детей имеют СДВГ. Это треть всех детей в классе.
Чем раньше распознается дислексия и СДВГ, тем выше шансы на полную адаптацию.
Раннее вмешательство:
▶︎ Сокращает время обучения на 40%
▶︎ Уменьшает расходы на дополнительную поддержку на 50%
▶︎ Предотвращает развитие вторичных проблем с самооценкой и другими психологическими проблемами.
Твоя уникальность становится компасом,
а не тормозящим рычагом.
Здесь ты не адаптируешься к системе.
Здесь система адаптируется к тебе.
Мы работаем с теми, кто смело говорит: «Да, я учусь иначе.
Но это не значит - хуже».
96%
наших клиентов улучшают навыки чтения и понимания.
участников программ отмечают рост уверенности в себе
92%
развивают организационные навыки
75%
60%
обучаются успешному управлению временем
PRIMA - это место, где ваши «я не могу» превращаются в «я уже делаю это».
Приходите.
Ваш путь начинается здесь.
Education
2015-2017
University Name
This is your Education description. Concisely describe your degree and any other highlights of your studies. Make sure to include relevant skills, accomplishments, and milestones gained. Don’t forget to adjust the timeframe in the subtitle.
2011-2014
University Name
This is your Education description. Concisely describe your degree and any other highlights of your studies. Make sure to include relevant skills, accomplishments, and milestones gained. Don’t forget to adjust the timeframe in the subtitle.
2007-2010
University Name
This is your Education description. Concisely describe your degree and any other highlights of your studies. Make sure to include relevant skills, accomplishments, and milestones gained. Don’t forget to adjust the timeframe in the subtitle.
