Тест на дислексію українською.
37 ознак за методом Davis®

Найбільш повна безкоштовна оцінка, яка висвітлює наявність ознак дислексії та інших навчальних труднощів.
Надає детальний профіль сильних та слабких сторін навчання з мірою тяжкості симптомів.

Пройдіть тест, і ви:

✓ Дізнаєтесь причини труднощів

✓ Отримаєте профіль по 6 категоріях

✓ Зрозумієте, чи потрібна допомога спеціаліста

👉 Пройти тест

5–7 хвилин • безкоштовно • анонімно

Чому це важливо

Чому діти з цими ознаками “не слухаються”,
“зриваються” і так втомлюються?

Діти з дислексією не «важкі» – їхній мозок працює інакше. Коли він не зчитує контекст чи зміщує фокус уваги всередину себе, виникають зриви, нерозуміння реальності, повільне читання, плутанина й швидка втома.

Це не риса характеру і не лінь. Це просто інша "операційна система" мозку.

ЇЇ не потрібно ламати або виправляти.

Можна просто навчитися використовувати її за прямим призначенням.

І це означає "йти легким шляхом", а не долаючи труднощі, як прийнято вважати.

З цим можна і потрібно працювати.

Це докорінно змінює якість життя -і вашої дитини, і вашого особистого.

Тест створено на основі 37 ознак дислексії за методом Davis® – найбільш повна безкоштовна оцінка труднощів навчання українською мовою.

Містить 41 питання і визначає функціонування людини в 6 основних областях.

Кому цей тест потрібен у першу чергу

→ дитина читає повільно
→ труднощі з увагою
→ нестабільний почерк
→ зриви, сльози, емоційні “гойдалки”

→ плутанина з “до/після”, “спочатку/потім”
→ чутливість до звуків / дотиків
→ швидка виснажуваність
→ скарги від вчителів

test dyslexia

Безкоштовний тест
на дислексію українською

Ви отримали результати. Що далі?

Це НЕ діагноз.
Це – мапа сприйняття вашої дитини.
І саме вона пояснює труднощі, які ви бачите щодня.

Якщо частина ознак співпала, це означає:

є прогалини у внутрішніх моделях часу, послідовності, правил і наслідків
дитина сприймає інформацію образами, а не словами
“зосередься / не відволікайся / чекай / почекай своєї черги” не працює, бо для мозку не має сенсу
навчання дається через перевтому і напругу
поведінка — це не впертість, а спосіб виживання